НАЦИОНАЛЕН ФОРУМ УЧИТЕЛЯТ

МАРИЯ АМЗИНА

Идеен създател на Национален форум „Учителят – модел на успешна личност“

Мария Амзина е визионер в сферата на образованието, основател на Академия за увереност и управител на „Едутех“ АД. Тя е създател на бранда „Образователни технологии“ за неформално образование и на авторска система за обучение, прилагана в школи в страната, както и основател на частни училища „Образователни технологии“™.

Автор е на програма за личностно развитие за деца и ученици, отличена с първо място на международния форум „Глобално училище“ през 2024 г., както и на бизнес книгата „Заслужава ли си?“, в която споделя реални бизнес истории и практически уроци.

Мария Амзина е сертифициран обучител за международни сертификати за ключови компетентности към университет в Хага в направленията „Лидерска визия“ и „Говорене пред публика и презентационни умения“. Участвала е във Women Forum 2025 на Forbes Bulgaria, както и с лекция за бизнес мислене във форум на XU Exponential University в Потсдам, Германия.

ПРОФ. Д-Р ЛИЛИЯ ТЕРЗИЕВА

Професор по „Иновационни мрежи“ | Директор на Изследователския център за експертиза Mission Zero към Университета за приложни науки в Хага | Експерт по иновации, устойчиви трансформации и образование

Проф. Лилия Терзиева е професор по „Иновационни мрежи“ и директор на Изследователския център за експертиза Mission Zero към Университета за приложни науки в Хага, Нидерландия. Работата ѝ е фокусирана върху устойчивите трансформации, системния дизайн, иновациите и изграждането на ефективни партньорства между образование, наука, бизнес, публичен сектор и общество.

Тя има над 25 години професионален опит като преподавател, изследовател, консултант по проекти и обучител в образователния, неправителствения и бизнес сектор. Разработва и управлява европейски изследователски и образователни проекти и работи за превръщането на научните знания в приложими решения с реално обществено въздействие. Гост-професор е в международни университети и участва в редица европейски мрежи в областта на иновациите, предприемачеството, образованието и устойчивото развитие.

Проф. Терзиева притежава докторска степен в областта на икономическите и организационните науки и магистърска степен по „Управление на образованието за възрастни“. Автор е на шест монографии, петнадесет студии, четири учебника и над 70 научни статии и доклади.

Д-Р НЕЛИ КОЛЕВА

Директор „Стратегически партньорства“ във Фондация „Заедно в час“ | Експерт с над 25 години опит в образованието в България и по света

Д-р Нели Колева е директор „Стратегически партньорства“ във Фондация „Заедно в час“ и има над 25 години професионален опит в сферата на образованието в България и по света. В организацията тя ръководи международните проекти и застъпническата дейност.

От 2020 г. преподава социално предприемачество в EMBA програмата на Американския университет в България. Професионалният и академичният ѝ път съчетават опит в образованието, международна перспектива и работа за развитието на образователната среда.

Нели Колева има бакалавърска степен от Middlebury College и докторска степен по сравнително литературознание от Rice University. Преподавала е в Rice University, Сорбоната III и Университета на Горен Бретан в Рен.

ДЕСИСЛАВА АВДЖИЕВА

Предприемач, бизнес консултант и обучител с фокус върху комуникацията, лидерството и личното въздействие

Десислава Авджиева има над 20 години опит в маркетинга, рекламата, PR и организацията на събития. Работата ѝ е свързана с изграждане на силно публично присъствие, ефективна комуникация и развитие на умения за въздействие пред различни аудитории. Като обучител тя поставя акцент върху увереното представяне, лидерското поведение, личния бранд и начина, по който човек комуникира своите идеи така, че да бъде чут и запомнен.

В рамките на форума Десислава ще говори за емоционалната интелигентност, увереното присъствие и комуникационните умения като част от образа на учителя, който вдъхновява, изгражда авторитет и въздейства на своите ученици.

ЙОРДАНА ДИМИТРОВА

Експерт по личен имидж и бранд | Етикет и елегантност | Емоционална интелигентност

Йордана Димитрова е експерт по личен имидж и бранд и създател на академия, клуб и онлайн списание „Великолепната Жена“. Специалист е по етикет, елегантност и емоционална интелигентност, а чрез своята емблематична програма „Код ВЕЛИКОЛЕПНА“ вдъхновява жените да превърнат успеха, увереността, елегантността и удовлетворението в естествена част от начина си на живот.

Специализира „Стил и етикет“ в Austrian Higher School of Etiquette и „Емоционална интелигентност“ към Foundation for Developing Emotional Intelligence. Нейната лична мисия е да насърчава и подкрепя жените в стремежа им да се развиват, като им дава знания, увереност и сила да бъдат най-добрата версия на себе си.

През годините получава редица отличия, сред които „Мисис България 2012“, „Бизнес дама на годината 2015“, „БГ модна икона 2017“ от Академията за мода и статуетката Business Lady – „Стил и етикет“ от Business Lady Awards 2020. През 2023 г. е обявена за личност-вдъхновител.

МИЛА ТОМОВА–ПРУСИЙСКА

Експерт по ранно детско развитие | Педагог и Монтесори учител | Автор на „Родителство с обич и граници“ | Създател на MontiWay

Мила Томова–Прусийска е експерт по ранно детско развитие, педагог, Монтесори учител и майка на две деца. Тя е магистър по предучилищна педагогика със следдипломна квалификация за Монтесори учители и директори от Софийски университет „Св. Климент Охридски“.

Близо 10 години работи с деца, родители и педагогически екипи, а от 7 години ръководи частната Двуезикова Къща на децата „Мила Монтесори“ в Плевен. Само през последната година над 1000 родители са участвали в нейни обучения и практически програми.

Мила е автор на книгата „Родителство с обич и граници“, а заедно със съпруга си Георги създава MontiWay – българско мобилно приложение за родители на деца от 1 до 7 години, което обединява персонализирани занимания, възрастови насоки, видео обучения, родителска общност с експертна подкрепа и AI консултант, базиран на нейно авторско съдържание и методология.

В работата си Мила поставя фокус върху връзката между родителите, педагогическите специалисти и средата, в която детето расте и се развива.

ПОЛИНА КОЦЕВА

Експерт и практик в сферата на емоционалната интелигентност | Управител на Funtázia | Създател на авторски образователни SEL ресурси

Полина Коцева е управител на Funtázia и създател на авторски образователни ресурси в областта на социално-емоционалното учене (SEL). Тя е международно сертифициран експерт и практик в сферата на емоционалната интелигентност от EQ.org, EQ профайлър на таланти и N4 фасилитатор в международна мрежа за превенция на агресията и поляризацията, работеща с деца и възрастни.

Полина и екипът на Funtázia са организатори на първата Национална конференция за социално-емоционално учене в България, която събира педагози, психолози, директори и представители на институциите за обмен на опит и успешни практики.

Като Network Leader Полина е част от глобална мрежа за емоционална интелигентност. В рамките на това партньорство тя и екипът ѝ организират и поредица от събития за широката общественост под формата на EQ Café.

ИЛИЯН ТОСКОВ

Старши учител по история и цивилизации | СУ „Васил Левски“ – Крумовград | Ръководител на клуб „Историкон“

Създател и ръководител на клуб „Историкон“, чрез който развива ученическата изследователска и проектна дейност и подготвя ученици за държавния зрелостен изпит по история и цивилизации.

Работил е по реализирането на иновативния проект „Роден край“, насочен към изучаването и съхраняването на местната история с активно участие на учениците. От учебната 2026/2027 г. ще работи по новия иновативен проект „AI Компас – творчески център“, насочен към развитието на ключови умения, творческото мислене и използването на инструменти с изкуствен интелект в образователния процес.

Под негово ръководство учениците от клуб „Историкон“ работят с архивни документи, периодичен печат, фотографии и устни свидетелства, превръщайки своите проучвания в реални публични продукти. Сред тях са книгите „110 години светско образование в Крумовград“ и „Вестникът разказва. Събития. Хора. Съдби. Крумовград 1914–1944 г.“, както и изследователският проект „Фрагменти и ехо от Царството“.

В педагогическата си практика поставя акцент върху ученето чрез изследване, проектно-базираното обучение, критическото мислене и активното участие на учениците, както и върху използването на изкуствения интелект като ефективен асистент на учители и ученици.

ЗЛАТИНА ГЕОРГИЕВА

Консултант по качество на образованието, създател на „365 идеи“

Златина Георгиева е консултант по качество на образованието, обучител и ментор на учители. Има опит както в класната стая, така и в наблюдението и анализа на педагогически практики в различни училища в страната.

В работата си тя наблюдава учебни часове, анализира взаимодействието между учители, ученици и директори и подкрепя екипите в подобряване на образованието и развитието на учителите.

Преди да се посвети на образованието, Златина има 20-годишен опит като журналист, като повече от 10 години е редактор в списание Forbes България.

Тя е възпитаник на програмата на „Заедно в час“, където работи като начален учител и обучител. Днес съчетава практическия си опит от класната стая с интереса си към съвременните подходи и технологии в образованието.

Златина създател на образователната платформа „365 идеи“ и на програмата за четивна грамотност „Писма от света“.

АНТОАНЕТА КАЛЕНДЕРОВА

Директор на BRITANICA Park School | IB Diploma Programme Coordinator | Експерт по училищен мениджмънт и педагогическо лидерство

Антоанета Календерова е директор на BRITANICA Park School и координатор на International Baccalaureate Diploma Programme (IB DP). Професионалният ѝ опит е свързан с училищния мениджмънт, педагогическото лидерство, обучението и развитието на учители и екипи.

В работата си поставя акцент върху изграждането на подкрепяща училищна среда, развитието на потенциала на учениците и непрекъснатото професионално развитие на учителите.

Във визията ѝ за съвременното образование важно място заемат реалните компетентности, практическото учене и способността на учениците да прилагат знанията си в реални ситуации.

КАЛОЯН ПОПОВ

Ръководител на частни училища | Преподавател по биология | Експерт с над 16 години опит в сферата на образованието и стратегическия мениджмънт

Калоян Попов съчетава опит в стратегическия мениджмънт и съвременното образование. Вече над 16 години е част от екипа на „Образователни технологии“, а днес ръководи двете частни училища на организацията.

Академичният му път включва специалност „Международни отношения“ в Атинския университет, магистратура по „Международен бизнес“, както и второ висше образование в областта на медицинската кибернетика и медицинската биология. Пренасяйки опита си от корпоративния сектор в училищната среда, Калоян развива управленски модели, насочени към развитието на училището, педагогическите екипи и образователния процес.

Като преподавател по биология той вярва в потенциала на всяко дете и търси подходи отвъд традиционните модели на преподаване. През годините е вдъхновил десетки млади хора да изберат медицината, като днес сред неговите възпитаници има практикуващи лекари и студенти по медицина.

НИКОЛЕТА ПЕТРОВА

Основател на ЧОУ „Селестен Френе“ – Бургас | Образователен лидер с фокус върху училищната култура, развитието на екипа и съвременната образователна среда

Николета Петрова е основател на ЧОУ „Селестен Френе“ в Бургас. За нея образованието не започва от учебната програма и не завършва с резултатите от изпитите. То се изгражда чрез културата на училищната общност, отношенията между хората, свободата на децата да развиват своя потенциал и способността на образователната среда да отговаря на нуждите на всеки неин участник.

През годините Николета развива училищен модел, в който водещо място имат лидерството, развитието на екипа, доверието и споделената отговорност. Тя вярва, че съвременното училище трябва непрекъснато да си задава въпроси и да проверява дали начинът, по който работи, продължава да отговаря на реалността, в която растат децата.

В професионалните среди Николета споделя практическия си опит от изграждането на съвременно училище – с неговите успехи, грешки, трудни решения и ежедневни уроци. В основата на нейната философия стои разбирането, че училищната култура не се написва в правилник – тя се създава ден след ден.

АДИ КОНЕДАРЕВА

Главен експерт в Института по образованието към МОН | Основател на „Учителско кафе“ | Управител на ValueMe

Ади Конедарева е главен експерт в отдел „Изследвания в образованието и анализи“ към Института по образованието към МОН, предприемач, основател на „Учителско кафе“ и управител на хъба за валидиране на умения ValueMe.

Тя е сертифициран специалист в областта на дизайна на обучение за учители, компетентностно базираните програми, дигиталната педагогика, европейските образователни проекти и микрокреденшълите, с фокус върху изграждането на ново поколение педагогическа култура в България.

Ади отстоява разбирането, че учителят не трябва да бъде поставян в ролята на изпълнител на готови рецепти, а да бъде съзнателен професионалист, който проектира учебния процес, разбира ученика, мисли стратегически и води промяната.

ТЕОДОРА ИЛИЕВА

Развива се в сферата на стайлинга | С интерес към висшата мода, личния стил и увереното присъствие

Теодора Илиева се развива в сферата на стайлинга, водена от интереса си към модата, личностното развитие и непрекъснатото усъвършенстване. Изучавала е висша мода в Италия, където задълбочава разбирането си за стила и начина, по който външният образ комуникира.

Вярва, че увереността се изгражда не само чрез това, което постигаме, но и чрез начина, по който се представяме пред света.

На сцената на форума тя ще разгледа темата „Визията на учителя – как външният вид говори преди думите“, поставяйки фокус върху връзката между личния стил, присъствието и посланието, което отправяме към околните.

РАЛИЦА КИРИЛОВА

Директор на 18. СУ „Уилям Гладстон“ | Учител по история и цивилизации и гражданско образование

Ралица Кирилова е директор на 18. СУ „Уилям Гладстон“ – най-голямото българско училище. Завършила е история и културна антропология и има редица специализации в страната и чужбина в областта на управлението.

Освен ръководител на една от най-мащабните образователни институции в България, тя е и учител по история и цивилизации и гражданско образование – опит, който ѝ позволява да познава училищната среда както от гледната точка на директора, така и от тази на учителя.

Определя себе си като неуморен оптимист, вдъхновител и човек на действието и вярва, че учителството носи усещането да правиш нещо истински смислено за добруването на обществото.

За нея свободата, инициативността и правото на избор са сред ключовите условия училището и учителят да изпълняват най-важната си мисия – да създават и възпитават умни и почтени българи.

ТЕОДОРА ПАПАДОПУЛОВА

ОНЛАЙН УЧАСТИЕ

Начален учител | Докторант по предучилищна и начална училищна педагогика | Автор на детски книги

Теодора Пападопулова е начален учител, докторант по предучилищна и начална училищна педагогика и автор на детски книги. През 2026 г. нейна книга печели първо място в Националната награда за детска литература „Бисерче вълшебно“.

Тя е създател и разпространител на образователни видеа и активен поддръжник на идеята за позитивното образование – образование, което поставя детето, неговите силни страни, любопитството и увереността му в центъра на ученето.

В работата си Теодора съчетава педагогиката, творчеството и любовта към детския свят с мисията да показва, че знанието може да вдъхновява, а училището да бъде място, в което децата растат щастливи, уверени и вярващи в себе си.